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第23章（第1页）

他笑着说：“我要将这张纸装裱起来，挂在墙上。”

裴凛之无比赞同：“这是郎君亲手做的第一张纸，意义重大，是该裱起来收藏好，交给我去办吧。”

“嘻嘻，好。”萧彧将这纸郑重地交给了裴凛之，去指点吴大和二郎抄纸了。

第一次做的纸有不少瑕疵，但已经算是造出了纸张。以后就需要在实践中慢慢总结经验改良，要想造出更高质量的纸张，就要在工艺、原料、辅料、时间掌控等方面慢慢摸索调整。得鼓励多尝试多挑战，如能造出高质量的纸张来，就给吴家父子进行嘉奖。

吴兴义知道萧郎君能干，他会用石头烧石灰，没想到还会造纸，果然是人中龙凤。尤其他心地善良，不求回报地收留他们全家，给大郎治病，还给他们找了活计，授予他们造纸之术，萧郎君还说会给他们工钱。

他们全家受萧郎君如此恩情，愿意给他一辈子当牛做马，怎么还能要他的工钱呢。

孟洪得知萧彧造出了纸张，当即就跑到他们家来了，看着粗糙的纸张热泪盈眶：“当真是纸，真的是纸，萧郎君真是无所不能。”

之前萧彧人工养珍珠就已经给了他极大的震撼，但那个震撼还及不上这个，毕竟珍珠要数年后才能检验是不是成功了，而纸张就在他眼前，他是读书人出身，自然知道纸张有多宝贵。没想到萧郎君看着文文弱弱，谁知竟如此博学多能。

“萧郎君可否送我两张纸？”孟洪殷切地问，他已经有十几年未触碰过纸了。

“头一批纸没做好，太粗糙了，不能书写，孟大哥若是想要，不妨拿去把玩一番。”萧彧卷了好几张递给他。

孟洪颤抖着手接过纸：“多谢郎君，这太贵重了。”

萧彧说：“我有个想法，待纸造好之后，想教吉海兄妹识字读书，不知道思归是否已经开蒙了？”

孟洪说：“教了一些简单的千字文和算术，条件有限，不便教。若是萧郎君办学，可否让犬子跟郎君一起学习？”

萧彧笑：“我还打算请你来当夫子呢。”

孟洪一惊，连连摆手：“使不得使不得，洪多年未曾念书，以前学的都忘得差不多了，怕误了孩子。”

萧彧说：“我与你一同授课。这也不是什么正经蒙学，只是抽空给几个孩子教点简单的知识，以免他们日后成文盲。还望孟大哥不要拒绝。”

孟洪听见他这样说，犹豫片刻，点头答应：“好。”

第15章 办学